Matemáticas


Estimados Alumno(a) s:
Espero se encuentren bien junto a sus familias, sigan trabajando en casa y cuídense.
Adjunto  link correspondiente al texto y cuadernillo del estudiante, en caso que no lo tengas.

https://drive.google.com/open?id=1U5H2lOSNnlH2PpOqN9k50xJ6OuCiw1OH

https://drive.google.com/open?id=1KhzFm64ih5JXcZXFr5t1G4e6RQLoG1jr

A continuación detallo la unidad en la que nos encontramos, junto a su contenido , objetivos, actividad y pauta de evaluación  para esta semana.

Unidad: Números
Contenido: Números Irracionales
Objetivos:
·       Reconocer los números cuyo desarrollo decimal es infinito y no periódico, y que, y que no pueden escribirse como cociente entre números enteros.
·       Resolver problemas de la vida diaria que involucren números irracionales.

Descripción de la Actividad:
1)    Leer resumen de los números racionales (pág. 19) de tu texto de estudiante.
2)    Apuntar en tu cuaderno las ideas principales de este resumen y hacer el diagrama ( 1 punto)
3)    Resolver en tu cuaderno los ítems 1, 2 , 3 , 5 y 6 “Actividades de Práctica”( pág. 20-21)
Ítem 1: 2 puntos cada  fila  (18 puntos)
Ítem 2: 2 puntos cada una de las respuestas correctas
 (1 punto por resolver y 1 punto por clasificar)   (10 puntos)
Ítem 3: 1 punto cada transformación a fracción (8 puntos)
Ítem 5: 1 punto cada respuesta correcta  (5 puntos)
Ítem 6: 2 puntos por desarrollo da cada respuesta. (8 puntos)
4)    Enviar fotos de tu cuaderno con el desarrollo de la actividad al correo mateagricola288@gmail.com
5)    Fecha de Entrega: Viernes 3 de Abril


Total puntos = 50  puntos
Puntaje nota 4,0= 25 puntos






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