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Mostrando las entradas de noviembre, 2020

MATEMÁTICA

  Estimados/as Estudiantes: En la tutoría de hoy lunes 30 de noviembre continuaremos reforzando aquellos contenidos que presentaron dificultades con el fin de disipar todas sus dudas. Objetivo:    Reforzar los contenidos de las actividades que presentaron menor frecuencia de entrega y aclarar todas las dudas que ustedes puedan tener. Nos vemos en la tarde Profesora Paola

PASOS PARA CREAR UNA EMPRESA (Clase del 25 de noviembre)

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  ESCUELA AGRICOLA DE SAN FELIPE ASIGNATURA: EDUCACIÓN TECNOLÓGICA CURSO: SEGUNDO MEDIO PROFESOR: JOSÉ GALLARDO     UNIDAD DE TRABAJO: COMO CREAR UNA EMPRESA   OBJETIVOS DE LA UNIDAD: Interiorizar al alumno sobre los aspectos relacionados con los trámites que se necesitan para crear una empresa   PASOS PARA CREAR UNA EMPRESA   ( Clase 25 de noviembre)   Objetivo de la actividad : Interiorizar al alumno sobre los aspectos relacionados con los trámites que se necesitan para crear una empresa   INSTRUCCIONES: a)        COLOCA TITULO DE LA GUÍA, OBJETIVO Y FECHA   b)        Copia las preguntas en tu cuaderno y respóndelas   c)        Saca una fotografía de tus respuestas   d)        Envía la fotografía como evidencia al siguiente correo    jose.gallardo.gonzalez1962@gmail.com   e)        Cuando envíes el correo NO OLVIDES poner en él TU CURSO, ASIGNATURA Y TU NOMBRE   f)         La evidencia debe ser enviada hasta el 2 de diciembre a las 12.00 horas Evaluación: pun

Experiencia Vocacional. 24 de noviembre. Repaso de contenidos.

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 Querido alumnos de 2° B, Llegó el momento de hacer el repaso y la retroalimentación  de lo ocurrido durante este semestre. Cada vez queda menos tiempo para que finalice el año escolar, es por eso que en esta oportunidad les dejo un link para que visualicen un power point con el resumen del segundo semestre en cuanto a la fecha, contenido y actividad del material subido al blog. 👉  (REPASO DE CONTENIDOS) , y de esta manera se pongan al día en la entrega de las actividades. Recuerden que la nota de experiencia vocacional se irá a la asignatura de lenguaje valiendo 1/3 de la nota en total. Además, les dejo un entretenido juego en donde deben utilizar el contenido visto durante el año. El que lo realice y me mande una foto como evidencia, reemplazaré esta actividad por alguna que no haya hecho. ¡Anímate y desafía tus conocimientos! 👉  SOPA DE LETRAS Por último les dejo la imagen con la cantidad y porcentaje de actividades entregadas por cada uno de ustedes para que lo tengan en conside

Arte

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  HOLA NIÑOS COMO ESTAN? ESPERO QUE ESTEN BIEN JUNTO A LOS SUPYOS!!!! ADJUNTO UN PEQUEÑO PARA REFLEXIONAR EN QUE LOS SIGNIFICA ARTE!!! ADJUNTO RESUMENES TAMBIEN  PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE LEA Y RESPONDA EN SU CROQUERA A LA PREGUNTA ¿QUE SIGNIFICA ARTE PARA USTED? El  arte  (del latín  ars ) es el concepto que engloba todas las  creaciones  realizadas por el ser humano para  expresar una visión sensible  acerca del mundo, ya sea real o imaginario. Mediante  recursos plásticos, lingüísticos o sonoros , el arte permite expresar ideas, emociones, percepciones y sensaciones. La historia indica que, con la aparición del  Homo Sapiens , el arte tuvo una función  ritual  y  mágico-religiosa , que fue cambiando con el correr del tiempo. De todas formas, la definición de arte varía de acuerdo a la  época  y a la cultura. Con el  Renacimiento italiano , a fines del siglo XV, comienza a distinguirse entre la  artes  y las  bellas artes . El  artesano  es aquel que se dedica a producir obras

INGLÉS - semana 8

MY DEAR STUDENTS: espero que se encuentren muy bien y que aún tengan energía para terminar este difícil año, ya queda poquito y para ello comenzaremos con los repasos de todos los contenidos tratados durante el año. Para esta semana empezaremos con un repaso de los contenidos tratados durante el primer semestre y que fue el tiempo pasado simple y los verbos modales. CLASS OBJECTIVE: to reinforce contents seen during first semester in order to solve doubts. CONTENT: past simple tense and modal verbs En el siguiente link encontrarás el material Power point:  Semana 8 - review first semester 2°medio   Recuerden que ya no hay actividades evaluadas, la última fue el 23 de octubre. Deben colocarse al día con sus actividades pendientes, aún queda algo de tiempo. Si necesitan saber sobre sus actividades pendientes me pueden escribir. Nos vemos en la tarde a través de Microsoft teams para revisar el material! SEE YOU AND A HUGE HUG FOR EACH OF YOU! 

Ciencias Naturales (19-11)

 Estimadas/os estudiantes: Esperando que todas/os se encuentren bien, queremos contarles que esta semana continuaremos con la etapa de nivelación de los temas tratados en las asignaturas de ciencias naturales.  Esta semana corresponde la asignatura de física y el tema es "Movimiento" A continuación, encontraras un ppt resumen del tema, el cual será explicado en la tutoría que se realizará hoy a las 15:00 hrs. a través de Microsoft Teams. Nivelación: Física  En el ppt también podrás encontrar la planilla de recepción de actividades actualizada, es importante que la revises y envíes tus actividades pendientes al correo electrónico    profemillisen.ciencias@gmail.com   Cordialmente Departamento de Ciencias Naturales.   

HISTORIA (clase lunes 16 y 23 de noviembre)

  Q ueridos y queridas estudiantes Esperando se encuentren bien junto a su familia, les envío las indicaciones para trabajar esta semana: OBJETIVO: Repasar los contenidos vistos durante el segundo semestre CONTENIDO: Guerra fría, gobiernos de Alessandri, Frei y Allende, quiebre de la democracia, golpe de estado, dictadura militar. UNIDAD: Unidad N°3 "Chile y el mundo durante la Guerra fría" y Unidad N°4 "Quiebre de la democracia y dictadura militar" 1. Recuerden, que tal como les señale en la tutoría anterior, esta semana no se subirá actividad evaluada con el objetivo de que puedan colocarse al día en sus actividades pendientes. 2. En estas son semanas deben colocarse al día en sus actividades del segundo semestre (actividades subidas al blog entre el mes de agosto a octubre) Por ello, les adjunto al final de esta publicación todas las actividades subidas al blog durante el segundo semestre de este año. 3. Además, les adjunto su planilla de actividades actualizada

LENGUAJE

 Martes 17 de noviembre 2020 Objetivo: Reforzar aprendizajes anteriores. Contenido: elementos género narrativo. Queridos estudiantes: El día de hoy repasaremos elementos del género narrativo. Para esto les dejo los siguientes videos para que refuercen conceptos de la narración. Tipos de narrador https://youtu.be/OUkoYKivXIc Tiempo del relato https://youtu.be/LqjmVaYvHlk Anacronía https://youtu.be/OXiU8O8AksM Descripción de personajes https://youtu.be/r3Wol-9Bo30 Espacio narrativo https://youtu.be/sgJfaGaXlR0 Focalización https://youtu.be/-cbWgB-L35k Estilo narrativo https://youtu.be/Imgl_RjO4mY https://youtu.be/vRF55xn5-ig https://youtu.be/DuGzZMUDoZA En la próxima tutoría realizaremos una actividad en conjunto para poder poner en práctica todos los elementos del género narrativo. Un abrazo. Profesora Fernanda Cáceres 💞

MATEMÁTICAS

  Estimados/as Estudiantes: En la tutoría de hoy continuaremos reforzando aquellos contenidos que presentaron dificultades con el fin de disipar todas sus dudas. Objetivo:    Reforzar los contenidos de las actividades que presentaron menor frecuencia de entrega y aclarar todas las dudas que ustedes puedan tener. Nos vemos en la tarde Profesora Paola

Taping para lesiones deportivas.

  ¿Qué es el popular "kinesio taping" y cómo puede ayudar a tu salud?   Taping para lesiones deportivas.   Muchos empezaron a conocer estos coloridos vendajes neuromusculares al verlos en deportistas famosos, como el tenista Novak Djokovic o los futbolistas Mario Balotelli y David Beckham. También eran populares entre los atletas olímpicos de Pekín 2008 y Londres 2012. Pero ¿qué aplicaciones para la salud tienen fuera del ámbito deportivo?   El uso de los vendajes neuromusculares está muy extendido en fisioterapia hoy en día. Se trata de unas tiras o  tapes  hechas de algodón y acrílico adhesivo que se pueden llevar puestas durante varios días y que en general se utilizan para facilitar la circulación linfática y aliviar el dolor. Pero la técnica no está exenta de críticas: los más escépticos suelen argumentar que hay una falta de evidencia científica sobre su eficacia y que funciona por un efecto placebo.   Aunque es una técnica relativamente nueva en Occid

COMERCIALIZACIÓN DE PRODUCTOS Y SERVICIOS (Clase del 11 de noviembre)

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    ESCUELA AGRICOLA DE SAN FELIPE   ASIGNATURA: EDUCACIÓN TECNOLÓGICA   CURSO: SEGUNDO MEDIO   PROFESOR: JOSÉ GALLARDO   COMERCIALIZACIÓN DE PRODUCTOS Y SERVICIOS   ( Clase 11 de noviembre) Objetivo de la actividad: Identificar y caracterizar los tipos de productos y servicios de una empresa.  INSTRUCCIONES: a)        COLOCA TITULO DE LA GUÍA, OBJETIVO Y FECHA   b)        Copia las preguntas en tu cuaderno y respóndelas   c)        Saca una fotografía de tus respuestas   d)        Envía la fotografía como evidencia al siguiente correo    jose.gallardo.gonzalez1962@gmail.com   e)        Cuando envíes el correo NO OLVIDES poner en él TU CURSO, ASIGNATURA Y TU NOMBRE   f)         La evidencia debe ser enviada hasta el 18 de noviembre a las 12.00 horas Evaluación: puntaje acumulativo al entregar a tiempo y corregir errores   LEE DETENIDAMENTE                                                 ¿Qué es la comercialización?                                         "E