2B gastronomía Escuela Agrícola San Felipe

 Estimados/as Estudiantes:  Esperando que todos se encuentren bien, quiero recordarles que hoy será nuestra última clase, por lo tanto, en la tutoría de la tarde se realizará el cierre de la asignatura y se darán a  conocer las notas finales .  Los espero a las 15°° horas a traves de Ms Teams.  Cordialmente  Profesora Millisen  

 Queridos y queridas estudiantes Esperando se encuentren bien junto a sus familias, les envío las indicaciones para trabajar esta semana: OBJETIVO: Comprender la sociedad chilena actual y sus desafíos. CONTENIDO: nuevo escenario político, nuevo rol del estado, nuevas políticas sociales, desafíos pendientes en el chile actual. UNIDAD: N°5 "Transición política y desafíos de la democracia en Chile" 1. H oy será nuestra última clase, por lo tanto en la tutoría de esta tarde se realizará el cierre de la asignatura y se darán a conocer las notas finales. 2. Además abarcaremos el último contenido del año, por ello, les adjunto las paginas del libro a trabajar hoy y un videos que resumen en periodo abarcado. Descargar video acá:  Chile actual Páginas del texto del estudiante a trabajar: cariños y abrazos Prof. Francisca Barros

  Estimados Alumnos, primero saludarlos esperando que se encuentren bien , y que esten al día con sus trabajos, nos vemos hoy en la tarde a las 15:30 porque pasaré a buscar guías físicas!!!! y ver sus notas finales!!!! Hoy revisaremos la importancia de la imagen en un Emprendimiento o Negocio!!! Responda a la pregunta . ¿Cómo cree usted que influye la imagen en el consumo de productos en nuestros tiempos? Ahora un resumen de lo indicado. Léalo y responda. La imagen publicitaria es el recurso usado en las campañas de publicidad para elaborar una pieza de divulgación capaz de incentivar la decisión de compra en el consumidor a partir de las percepciones visuales. De hecho, antes del surgimiento de la radio y la televisión, las imágenes, junto a los diferentes tipos de textos, eran el santo grial de la  publicidad . Al ser publicadas en revistas y periódicos de gran difusión, permitían impactar y llegar a amplias comunidades de usuarios. Vivimos en la   época de Internet  y de las   redes

              ESCUELA AGRICOLA DE SAN FELIPE            ASIGNATURA: EDUCACIÓN TECNOLÓGICA            CURSO: SEGUNDO MEDIO            PROFESOR: JOSÉ GALLARDO   CONOCIENDO HISTORIAS DE EMPRENDEDORES (parte 1)   ( Clase 9 de diciembre)   Objetivo de la actividad: Identificar y caracterizar las cualidades personales de los emprendedores.   INSTRUCCIONES:   a)        Vea el video detenidamente b)        Escriba las dudas que tenga c)        Lo comentamos a la tarde en la clase    OBSERVA DETENIDAMENTE   VIDEO 1:   “HISTORIA PYME DE RAMÓN PASTENE”   VIDEO 2: “ HISTORIA PYME DE VERÓNICA ZÁRATE”       IMPORTANTE:   NO OLVIDES ANOTAR TODAS LAS DUDAS PARA ACLARARLAS EN LA CLASE DE LA TARDE Y SÍ IR INTERIORIZANDO LOS CONTENIDOS Y REFORZAR EL APRENDIZAJE SOBRE ESTE TEMA

MY DEAR STUDENTS:   junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien junto a sus familias, detallo material para hoy. Hoy día continuaremos con el repaso de contenidos trabajados durante el año y para ello nos corresponde reforzar lo que vimos durante el segundo semestre. Esta materia trata de cómo reportar información y cómo expresar situaciones hipotéticas utilizando la estructura del segundo condicional. CLASS OBJECTIVE:  to reinforce contents seen during second semester in order to solve doubts. CONTENT:  reported speech and second conditional. En el siguiente link está el material que trabajaremos: Semana 9 - review second semester 2°medio Recuerde que sólo hasta el lunes 7 de diciembre recibo trabajos pendientes, si no lo hacen tendrán que realizar portafolio con nota máxima 4,0. ¡Queda poquito, vamos que se puede! Nos vemos en la tarde a través de microsoft teams! A huge hug for each of you!

 Estimadas/os estudiantes: Esperando que todas/os se encuentren bien, queremos contarles que esta semana continuaremos con la etapa de nivelación de los temas tratados en ciencias naturales.  Esta semana corresponde la asignatura de química, la unidad de "química orgánica" A continuación, encontraras un ppt resumen del tema, el cual será explicado en la tutoría que se realizará hoy a las 15:00 hrs. a través de Microsoft Teams. Nivelación química En el ppt también podrás encontrar la planilla de recepción de actividades actualizada, es importante que la revises y envíes tus actividades pendientes al correo electrónico   profemillisen.ciencias@gmail.com Cordialmente Departamento de Ciencias Naturales. 

 Queridos y queridas estudiantes Esperando se encuentren bien junto a sus familias, les envío las indicaciones para trabajar esta semana: OBJETIVO: Comprender las características del proceso de transición a la democracia. CONTENIDO: Crisis económica de 1982 y movilización social, rearticulación de la oposición, plebiscito de 1988 y tensiones cívico-militares. UNIDAD: N°5 "Transición política y desafíos de la democracia en Chile" 1. Tal como se los señale en las últimas tutorías, no se están subiendo más actividades evaluadas para que puedan colocarse al día en sus actividades atrasadas del año. Recuerden que tienen hasta la próxima semana para enviar sus actividades pendientes. (lunes 7 de diciembre) 2. No obstante, seguiremos avanzando en el contenido de este año, y en la tutoría de hoy, trabajaremos en una nueva unidad y veremos los principales procesos que permitieron el retorno a la democracia en Chile. 3. Por ello, les adjunto las paginas del libro a trabajar hoy y unos

 Lunes 30 de noviembre 2020 Estimados estudiantes: Comparto con ustedes el refuerzo pedagógico de hoy. Unidad: Género lírico Objetivo: Reforzar aprendizajes anteriores Contenido: elementos y estructura de la lírica Revisa los siguientes videos para recordar la estructura y los elementos más relevantes del género lírico. https://youtu.be/1YnmgtPSiR0 https://youtu.be/qwlioWU1fq8 https://youtu.be/iw550JSIpco Nos vemos en la tutoría a las 15:00hrs Recuerda tener tu libro y cuaderno de lenguaje para que realicemos nuestra nueva actividad pedagógica.